
Budujmy kolejne pokolenie innowatorów
Eksperymentalna edukacja STEM, która inspiruje do odkrywania, projektowania i tworzenia
Przekształć naukę STEM z biernej w aktywną
Dostępny w ramach ClassVR Xcelerate, EduverseSTEM łączy immersyjną technologię VR, ponad 500 zasobów edukacyjnych zgodnych z programem nauczania, narzędzia do zarządzania klasą oraz metodykę Project-Based Learning (PBL). Dzięki temu uczniowie mogą aktywnie poznawać złożone zagadnienia, przeprowadzać wirtualne eksperymenty, projektować rozwiązania inżynieryjne i prezentować efekty swojej pracy poprzez autentyczne projekty STEM.

Poznawaj
Uczniowie mogą zanurzyć się w środowiskach, systemach i zjawiskach, które byłyby trudne, kosztowne lub wręcz niemożliwe do pokazania w tradycyjnej klasie.
.jpg?updatedAt=1786719782440)
Odkrywaj
Przeprowadzaj wirtualne doświadczenia, eksperymenty i symulacje, które pomagają obserwować procesy naukowe, testować hipotezy i lepiej rozumieć skomplikowane zagadnienia.

Projektuj
Stosuj wiedzę naukową, matematykę, myślenie obliczeniowe i zasady inżynierii do rozwiązywania rzeczywistych problemów.

Twórz
Buduj modele, symulacje, roboty oraz projekty pokazujące zrozumienie tematu, kreatywność i innowacyjne podejście.
Starannie dobrane treści STEM
EduverseSTEM łączy nagradzane zasoby STEM dostępne w ClassVR z immersyjnymi doświadczeniami opracowanymi przez specjalistycznych partnerów edukacyjnych XR. Biblioteka obejmuje biologię, chemię, fizykę, inżynierię z technologią i informatykę
Uczniowie mogą badać rzeczywiste zjawiska, przeprowadzać doświadczenia, rozwiązywać wyzwania inżynieryjne oraz rozwijać umiejętności krytycznego myślenia, kreatywności i rozwiązywania problemów, które tworzą podstawę edukacji STEM.
Treści opracowane przez wiodących specjalistów z zakresu edukacji i technologii XR

Delightex
Coding.
Computational Thinking.
3D Creation.

Proteus
Chemistry.
Physics.
Biology.
Practical Lab Skills.

iXRLabs
Science.
Engineering. Healthcare.
Virtual Labs.

Filament Games
Some Assembly Required.
Robot Building Challenges.
Game Development.

AttainXR
Chemistry.
Biology.
Virtual Dissections. Practical Learning.

VXR Labs
Interactive Science. Simulation & Virtual Exploration.

Singer Studios
Engineering. Invention.
Mrs Benz – Women in STEM.
Kompleksowe rozwiązanie dla edukacji STEM
EduverseSTEM łączy gogle ClassVR Xcelerate, immersyjne treści STEM, narzędzia do zarządzania klasą i urządzeniami, szkolenia dla nauczycieli oraz stałe wsparcie techniczne, zapewniając szkołom wszystko, czego potrzebują, aby z powodzeniem prowadzić angażujące zajęcia STEM z wykorzystaniem wirtualnej rzeczywistości.

Lekkie, interaktywne gogle VR
Zestaw obejmuje gogle ClassVR Xcelerate z technologią 6DoF, ergonomicznie zaprojektowane z myślą o bezpiecznym i komfortowym użytkowaniu w środowisku szkolnym.

Interaktywne treści STEM
Pakiet zawiera ponad 500 starannie wyselekcjonowanych doświadczeń EduverseSTEM opracowanych przez ClassVR i partnerów specjalizujących się w edukacji. Dodatkowo użytkownicy otrzymują dostęp do pełnej biblioteki Eduverse, obejmującej immersyjne materiały edukacyjne zgodne z programem nauczania.

Nauczanie metodą projektową (Project-Based Learning)
Pięć rozbudowanych, interdyscyplinarnych projektów STEM, zgodnych z metodologią PBLWorks Gold Standard, pomaga uczniom wykorzystywać zdobytą wiedzę do rozwiązywania rzeczywistych problemów poprzez badania, symulacje, projektowanie inżynieryjne i prezentację wyników.

Zarządzanie klasą i urządzeniami
Portal ClassVR zapewnia nauczycielom narzędzia do zarządzania immersyjną nauką w klasie, w tym prowadzenie lekcji, monitorowanie aktywności uczniów w czasie rzeczywistym oraz zarządzanie goglami VR.

Szkolenia i stałe wsparcie
Wsparcie podczas wdrożenia, szkolenia dla nauczycieli oraz bieżąca pomoc techniczna umożliwiają szkołom pewne i skuteczne wprowadzenie EduverseSTEM do codziennej praktyki dydaktycznej.

Bezpieczne przechowywanie i ładowanie
Wytrzymałe, zamykane walizki z funkcją ładowania chronią gogle Xcelerate, pomagają utrzymać porządek i zapewniają gotowość sprzętu do kolejnych zajęć.
Jedna platforma. Wiele sposobów odkrywania STEM.
EduverseSTEM zapewnia uczniom setki godzin nauki STEM zgodnej z programem nauczania oraz nieograniczone możliwości tworzenia, konstruowania i prezentowania własnych pomysłów oraz zdobytej wiedzy. Od wirtualnych laboratoriów, eksperymentów i symulacji po interaktywne modele, wyzwania inżynieryjne, programowanie, projektowanie i rozbudowane projekty edukacyjne. Dzięki EduverseSTEM uczniowie nie tylko poznają zagadnienia STEM, lecz także aktywnie je badają, wykorzystują i tworzą.
Wirtualne Laboratoria i Eksperymenty
Interaktywne wirtualne laboratoria, w których uczniowie badają koncepcje naukowe, zbierają dane, testują zmienne i przeprowadzają powtarzalne eksperymenty w bezpiecznym, kontrolowanym środowisku.
Wyzwania Oparte na Grach
Doświadczenia polegające na rozwiązywaniu problemów, w których uczniowie wykorzystują wiedzę z zakresu STEM do wykonywania zadań, pokonywania wyzwań i testowania rozwiązań w angażujących, zorientowanych na cel środowiskach.
Interaktywne Modele 3D
Szczegółowe, manipulowalne modele, które pozwalają uczniom eksplorować obiekty, organizmy, systemy i struktury z każdego kąta, przybliżając je, aby przyjrzeć się elementom trudnym do zaobserwowania w realnym świecie.
Eksplorowalne Sceny VR
Immersyjne środowiska, które przenoszą uczniów wewnątrz danej koncepcji, procesu lub miejsca. Uczniowie mogą poruszać się po scenie, badać punkty zainteresowania i odkrywać kluczowe informacje poprzez eksplorację.
Wycieczki i Symulacje
Prowadzone doświadczenia, które przeprowadzają uczniów przez rzeczywiste miejsca, systemy lub procesy. Uczniowie mogą obserwować, jak działają poszczególne elementy, i rozwijać zrozumienie poprzez interaktywną obserwację.
Wirtualne Sekcje
Wirtualne sekcje, które pozwalają uczniom badać anatomię i struktury biologiczne bez konieczności korzystania z fizycznych okazów, z możliwością powtarzania i ponownego przeglądania nauki.
Projekty Programistyczne i Twórcze
Od robotyki po tworzenie aplikacji – uczniowie mogą uczyć się programowania i budować rzeczywiste obiekty za pomocą ekranu VR dzięki naszej bibliotece treści informatycznych.
Środowiska Budowania Sandbox
Otwarte narzędzia twórcze, które zachęcają uczniów do projektowania, budowania, tworzenia prototypów i eksperymentowania z własnymi pomysłami, promując kreatywność i innowacyjność.
Litera „M” w STEM jest integralną częścią nauki
Matematyka przenika wszystkie obszary EduverseSTEM, naturalnie łącząc się z naukami przyrodniczymi, inżynierią, informatyką oraz nauczaniem projektowym. Uczniowie wykorzystują myślenie matematyczne w praktycznych kontekstach, mierząc, obliczając, analizując dane, modelując, szacując i rozwiązując problemy podczas autentycznych doświadczeń STEM.

Odkrywaj świat organizmów od środka
Od ludzkiego ciała po mikroskopijny świat komórek. Uczniowie poznają układy biologiczne poprzez immersyjne, angażujące doświadczenia edukacyjne. Wirtualne sekcje biologiczne oraz możliwość wielokrotnego powtarzania badań sprawiają, że złożone zagadnienia stają się bardziej zrozumiałe, dostępne i interesujące dla każdego ucznia.
Przykładowe zasoby obejmują: ponad 172 doświadczenia z biologii, wirtualne sekcje biologiczne, anatomię i fizjologię człowieka,genetykę, DNA, biologię komórki i mikrobiologię,
ekologię i nauki o środowisku, badania i eksperymenty biologiczne, interaktywne modele anatomiczne,
eksplorację wspieraną przez sztuczną inteligencję.
Eksperymentuj Bezpiecznie, Zrozum Dogłębnie
Od atomów i cząsteczek po złożone reakcje chemiczne – uczniowie badają chemię poprzez immersyjne, praktyczne doświadczenia. Wirtualne eksperymenty eliminują ograniczenia związane z materiałami eksploatacyjnymi, sprzętem i ryzykiem związanym z bezpieczeństwem, umożliwiając każdemu uczniowi eksperymentowanie, powtarzanie i doskonalenie swojego zrozumienia.
Doświadczenia obejmują: ponad 130 symulacji i badań chemicznych, budowę atomu i wiązania chemiczne, konstrukcję i wizualizację cząsteczek, reakcje chemiczne, chromatografię, spektroskopię, kwasy/zasady/miareczkowanie, elektrochemię.

Poznaj Fizykę Poza Podręcznikiem
Od sił i ruchu po elektryczność, fale i systemy energetyczne – uczniowie badają fizykę poprzez immersyjne symulacje i wirtualne eksperymenty. Koncepcje, które często trudno sobie wyobrazić, stają się widoczne, interaktywne i łatwiejsze do zrozumienia dzięki bezpośredniej eksploracji i testowaniu.
Doświadczenia obejmują: ponad 90 symulacji i eksperymentów fizycznych, siły i ruch, elektryczność i obwody, fale i optykę, mechanikę.

Wkrocz w Proces Projektowania
Od robotyki i automatyki po inżynierię mechaniczną i lądową – uczniowie stosują matematykę, analizę danych i zasady inżynierskie do rozwiązywania rzeczywistych problemów poprzez immersyjne, praktyczne doświadczenia. Budując, testując i udoskonalając rozwiązania, rozwijają wiedzę techniczną, umiejętności rozwiązywania problemów oraz kompetencje myślenia projektowego niezbędne do podejmowania złożonych wyzwań inżynierskich.
Doświadczenia obejmują: wyzwania z zakresu projektowania inżynierskiego, robotykę i automatykę, systemy mechaniczne, wytwarzanie energii, koncepcje produkcyjne, poznawanie ścieżek kariery, wyzwania z zakresu myślenia projektowego oraz projekty rozwiązywania problemów inżynierskich.

Zamień Uczniów z Konsumentów w Twórców
Od programowania i myślenia komputacyjnego po tworzenie gier i immersyjnych treści – uczniowie rozwijają umiejętności projektowania, budowania i tworzenia z wykorzystaniem technologii. Otwarta platforma programistyczna umożliwia uczniom tworzenie własnych doświadczeń VR, przechodząc od programowania blokowego do TypeScript, jednocześnie wykorzystując kreatywność, logikę i umiejętność rozwiązywania problemów w znaczący sposób.
Doświadczenia obejmują: programowanie, myślenie komputacyjne, projektowanie i modelowanie 3D, tworzenie gier i światów, tworzenie treści AR i VR, narzędzia twórcze wspomagane sztuczną inteligencją, wspólne projekty cyfrowe.
.jpg)
Zastosuj Wiedzę STEM w Realnych Wyzwaniach
Ramowy program nauczania oparty na projektach EduverseSTEM (Gold Standard Project-Based Learning Framework) rozszerza naukę poza symulacje i eksplorację treści, wprowadzając autentyczną pracę projektową. Każdy projekt zbudowany jest wokół angażującego pytania przewodniego, prowadzącego uczniów przez ciągły proces badania, projektowania i inżynierii, kulminujący na żywej prezentacji, podczas której przedstawiają i bronią swoich rozwiązań. W skład materiałów wchodzi pięć gotowych do nauczania projektów, obejmujących wyzwania od budowy stacji kosmicznej po odbudowę rafy koralowej, wraz z pełnymi wskazówkami dla nauczycieli.
Zaprojektowane specjalnie dla edukacji
Każdy moduł EduverseSTEM jest zgodny z uznanymi standardami edukacyjnymi, w tym: brytyjską podstawą programową (UK National Curriculum), International Baccalaureate (IB MYP/DP), NGSS, ACARA. Warstwa nauczania projektowego została opracowana zgodnie ze standardem Gold Standard PBL organizacji PBLWorks oraz Cambridge Global Perspectives. Nauczyciele otrzymują szczegółowe wskazówki, scenariusze zajęć, cele edukacyjne oraz słownictwo kluczowe do każdego projektu.
Jakie są korzyści z wykorzystania VR w edukacji STEM?
STEM najlepiej poznaje się poprzez działanie. Zapewnienie regularnych możliwości prowadzenia praktycznych doświadczeń bywa trudne ze względu na koszty laboratoriów, wyposażenia, przygotowania zajęć, ograniczenia czasowe i kwestie bezpieczeństwa. Immersyjna edukacja poszerza możliwości nauczania, dając uczniom więcej okazji do badania, eksperymentowania, manipulowania zmiennymi, testowania hipotez i wielokrotnego powtarzania doświadczeń, bez zastępowania wartości tradycyjnych zajęć praktycznych.
Skupiona immersja. Wspólna nauka.
VR jest najskuteczniejsze wtedy, gdy jest wykorzystywane w jasno określonym celu. Krótkie, skoncentrowane sesje trwające od 5 do 15 minut mogą wprowadzać nowe pojęcia, wspierać badania lub zapewniać wspólne doświadczenie, po którym uczniowie wracają do dyskusji, zajęć praktycznych, rozwiązywania problemów i tworzenia własnych projektów.
Dzięki wspólnym doświadczeniom uczniowie mogą zadawać pytania, wyjaśniać zjawiska i omawiać swoje obserwacje, podczas gdy czas spędzony przed ekranem pozostaje celowy, kontrolowany i efektywny.
Uczyń to, co abstrakcyjne, widocznym
Niektóre zagadnienia STEM są trudne do zrozumienia, ponieważ są zbyt małe, zbyt duże, zbyt złożone lub niemożliwe do bezpośredniej obserwacji.
VR pozwala uczniom wejść do trójwymiarowych struktur, systemów i procesów, od komórek i anatomii człowieka po siły fizyczne, środowiska i systemy inżynieryjne. Dzięki temu teoria naukowa staje się czymś, co można zobaczyć, badać i z czym można aktywnie wchodzić w interakcję.
Doświadczenia wykraczające poza ograniczenia klasy
Zabierz uczniów tam, gdzie tradycyjna klasa nie może dotrzeć. Od wnętrza ludzkiego organizmu po powierzchnię Marsa. Daj im dostęp do doświadczeń, które byłyby trudne, kosztowne, niebezpieczne lub wręcz niemożliwe do zrealizowania w rzeczywistości.
Immersyjna edukacja poszerza zakres doświadczeń STEM dostępnych w szkołach bez ograniczeń wynikających z lokalizacji, specjalistycznego sprzętu czy zasobów fizycznych.
Więcej możliwości nauki poprzez działanie
Zapewnij uczniom dostęp do wirtualnych laboratoriów, eksperymentów, symulacji i interaktywnych badań, które uzupełniają tradycyjne zajęcia praktyczne.
Uczniowie mogą manipulować zmiennymi, testować swoje pomysły, obserwować rezultaty i wielokrotnie powtarzać doświadczenia, budując pewność siebie, ciekawość poznawczą oraz głębsze zrozumienie badanych zjawisk.
Poznaj EduverseSTEM
Często zadawane pytania
Czym są gogle VR 6DoF?
6DoF stands for Six Degrees of Freedom, describing the six ways your head and body can move – up/down, left/right, forward/backward, and rotational movements like pitch, yaw, and roll. A 6DoF Virtual Reality headset enables full spatial interaction, allowing you to move naturally within a digital environment.
Our Xcelerate 6DoF VR headset delivers advanced XR technology, exceptional comfort, and powerful classroom controls.
Dlaczego szkoły coraz częściej wykorzystują VR do nauczania STEM?
STEM uptake and attainment remain a national priority, and Ofsted increasingly looks for evidence that schools are using technology to widen access and deepen understanding, not just as a novelty. V
R for STEM addresses three problems teachers raise consistently: abstract concepts that are hard to visualise, a lack of budget or safety allowance for real-world field trips and lab equipment, and the challenge of engaging pupils who disengage from STEM subjects
With a class set of ClassVR headsets, a teacher can take a whole class inside the human circulatory system, onto the surface of Mars, or into a working circuit board — then bring them straight back to a worksheet or discussion, all within a single lesson.
Jak działa VR na lekcjach STEM?
Teachers control the lesson from a single tablet, pushing content to every headset at once, pausing the group, or highlighting one pupil’s view on the classroom screen. Content is pre-loaded and works offline, so there’s no reliance on classroom Wi-Fi holding up mid-lesson. Sessions are typically 15–20 minutes of immersive time within a standard lesson, with built-in discussion prompts and worksheets so VR supports the lesson objective rather than replacing it.
Czy gogle Xcelerate mogą korzystać ze wszystkich treści dostępnych w obecnych subskrypcjach Eduverse i Eduverse+?
Content within the Eduverse is compatible with the Xcelerate Headset; however, Eduverse+ is not.
Czy mogę zakupić jednocześnie EduverseCTE i EduverseSTEM?
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur eu erat eget neque pulvinar dignissim. In quis suscipit nisl. Donec a dolor blandit, ultricies magna at, tempus felis.
How can VR be used to teach soft skills?
VR simulations allow students to practice communication, teamwork, problem-solving, and leadership in realistic scenarios. With AI-driven feedback on eye contact, clarity of speech, and body language, they can build confidence while rehearsing activities such as job interviews, public speaking, and pitching ideas.







