La VR per l’educazione STEM

EduverseSTEM è l’ecosistema STEM immersivo completo di ClassVR, che unisce i visori VR Xcelerate, contenuti STEM allineati al curriculum, strumenti di gestione della classe e un framework di apprendimento basato su progetti Gold Standard in un’unica soluzione pronta all’uso. Pensato per le classi della scuola secondaria, offre agli insegnanti tutto ciò di cui hanno bisogno per dare vita a scienze, tecnologia, ingegneria e matematica, senza dover assemblare strumenti e librerie di contenuti separati.

Il potenziamento delle discipline STEM è una priorità nazionale: con le Linee guida per le discipline STEM , il Ministero dell’Istruzione e del Merito invita le scuole a puntare su metodologie attive, attività laboratoriali e un uso consapevole delle tecnologie, non come semplice novità ma come strumento per approfondire la comprensione. La realtà virtuale aiuta ad affrontare tre difficoltà molto comuni nell’insegnamento delle STEM: concetti astratti difficili da visualizzare, limiti di budget o di sicurezza per uscite didattiche e attrezzature di laboratorio, e il calo di interesse verso queste materie che spesso emerge già nella scuola secondaria di primo grado. Con un set di visori ClassVR, il docente può portare la classe all’interno del sistema circolatorio umano, sulla superficie di Marte o dentro un circuito elettronico in funzione, per poi tornare subito a una scheda di lavoro o a una discussione, il tutto nell’arco di una sola lezione.

Gli insegnanti controllano la lezione da un unico dispositivo, inviando contenuti a tutti i visori contemporaneamente, mettendo in pausa il gruppo o mostrando la visuale di un singolo studente sullo schermo della classe. I contenuti possono essere precaricati e funzionare anche offline, quindi non c’è dipendenza dal Wi-Fi della classe che potrebbe interrompersi a metà lezione. Le sessioni durano in genere 15-20 minuti di tempo immersivo all’interno di una lezione standard, con spunti di discussione e schede di lavoro integrati, così la VR supporta l’obiettivo della lezione invece di sostituirlo.

Un laboratorio STEM è uno spazio dedicato all’interno della classe, progettato per l’apprendimento pratico di scienze, tecnologia, ingegneria e matematica — combinando strumenti, attrezzature e attività che permettono agli studenti di sperimentare, costruire e risolvere problemi anziché limitarsi a leggere dei concetti. I laboratori STEM moderni includono sempre più spesso tecnologie immersive come VR e AR accanto alle attrezzature tradizionali, per rendere tangibili le idee astratte. Leggi la nostra guida completa alla creazione di un laboratorio STEM per tutti i dettagli.

Un laboratorio STEM ben attrezzato prevede di solito arredi e postazioni di lavoro flessibili, materiali per attività pratiche di sperimentazione e costruzione (kit di robotica, componenti elettronici, set di costruzione) e dispositivi di sicurezza per il lavoro manuale. Sempre più spesso include anche tecnologie immersive come i visori VR/AR, che permettono agli studenti di esplorare in sicurezza esperimenti, ambienti e contesti professionali che in classe sarebbero impossibili, troppo costosi o pericolosi: dalla dissezione virtuale di un cuore all’osservazione, dall’interno, di una reazione chimica.

Sì. I contenuti di EduverseSTEM sono allineati alle Indicazioni Nazionali e alle Linee guida ministeriali dalla scuola primaria alla secondaria di secondo grado e coprono scienze, informatica e tecnologia, così le lezioni si inseriscono direttamente nella programmazione didattica esistente invece di affiancarsi come un contenuto extra.