Virtuelle und Erweiterte Realität für weiterführende Schulen
Engagement steigern, Wissensspeicherung erhöhen und Lernergebnisse mit ClassVR verbessern
VR in der Bildung für 11- bis 16-Jährige
Weiterführende Schulen gestalten das Lernen durch die Kraft der Virtual Reality neu. Mit VR im Unterricht können Lehrkräfte eine einzelne Stunde in ein unvergessliches Erlebnis verwandeln, das den Schülern hilft, komplexe Themen zu verstehen, kritisch zu denken und Wissen länger zu behalten.
Jedes Klassenzimmer-Set unterstützt bis zu 30 Headsets und ermöglicht es allen Schülern, in einer sicheren, strukturierten Umgebung und unter Anleitung der Lehrkraft in ihrem eigenen Tempo zu lernen. Mit VR im weiterführenden Schulunterricht können Lernende beispielsweise Zellbiologie in 3D analysieren, in ein Shakespeare-Stück eintauchen oder Physikexperimente modellieren. ClassVR stellt dafür fertige Ressourcen bereit, die abstrakte Konzepte greifbar machen und den Unterricht wirklich immersiv gestalten.
Unterrichtsbereite Headsets für den weiterführenden Schulunterricht
Xcelerate
Interaktives VR für Berufs- und Fachausbildung – ideal, um Schüler auf den nächsten Schritt vorzubereiten.
Xplorer
Die Lösung für Lernen mit Virtual und Augmented Reality – Schüler werden über Lehrbücher hinaus in immersive Welten geführt.
Wie Virtual Reality den Unterricht bereichert
Jeden Schüler, überall und jederzeit mitnehmen
Schulausflüge sind ein wesentlicher Bestandteil des Schuljahres, um Schülern Kultur, Geschichte, Geografie und weitere Themen des Lehrplans erlebbar zu machen. Stellen Sie sich nun vor, all dies bequem, sicher und einfach vom Klassenzimmer aus zu erleben.
Mit ClassVR wird das Unmögliche möglich – für Schüler*innen aller Hintergründe. Nehmen Sie Ihre Klasse jederzeit und überall mit, ganz ohne Genehmigungen, hohe Kosten oder logistische Herausforderungen.
Komplexe Themen leicht gemacht
Theoriebasierte Fächer können für Schüler oft schwer zu visualisieren und zu verstehen sein. Lehrkräfte nutzen dabei häufig Demonstrationen und visuelle Hinweise, um das Engagement zu steigern und die Wissensspeicherung zu verbessern.
Mit unseren AR-Würfeln können Schüler theoretische Fächer zum Leben erwecken – weit über statische Lehrbuchbilder hinaus. Sie können 3D-Modelle, von menschlichen Zellen bis hin zu ganzen Planeten, direkt in ihren Händen erkunden und interaktiv erleben.
Multisensorisches Lernen
Tauchen Sie Ihre Schüler in reale Umgebungen und dynamische Lernmomente ein.
Durch den Einsatz verschiedener Lernmethoden wie visuelle, auditive, schriftliche und praxisorientierte Aktivitäten können Schüler wichtige Informationen während des Unterrichts effektiver lernen und behalten.
ClassVR an weiterführenden Schulen
Ein Einblick in immersives Lernen in der Praxis
Unterricht in jedem Fach mit ClassVR transformieren
ClassVR unterstützt vertieftes Lernen, kritisches Denken und forschungsbasierten Unterricht. Mit Zugang zu Hunderttausenden immersiven Ressourcen können Lehrkräfte den Unterricht in allen Fächern bereichern, komplexe Konzepte verständlicher machen und das Lernen nachhaltiger gestalten.
Mathematik
Englisch
Naturwissenschaften
Spanisch
Geografie
Kunst
Design & Technik
Musik
Sportunterricht
Sozialkunde
Geisteswissenschaften
Biologie
Möchten Sie mehr erfahren?
Unser freundliches Team steht Ihnen zur Verfügung, um Ihre Fragen zu beantworten, Ihnen zu zeigen, wie die Inhalte funktionieren, und Ihnen zu helfen, zu entdecken, wie ClassVR in Ihren Unterricht integriert werden kann.
Wie ClassVR das Lernen fördert
Im Vergleich zu Lernenden, die mit traditionelleren Lehrmethoden unterrichtet werden, sind VR-Lernende:
4x
gezieltere Lektionen
4x
Schnelleres Behalten von Wissen
275%
mehr Selbstvertrauen beim Anwendendes Gelernten
*Quelle: PWC
Häufig gestellte Fragen
Was ist der Unterschied zwischen VR und AR?
Virtual Reality (VR) und Augmented Reality (AR) sind eng miteinander verwandt, haben jedoch unterschiedliche Anwendungszwecke.
Virtual Reality versetzt Sie in eine vollständig immersive digitale Umgebung. Bei VR vermitteln Ihre Sinne das Gefühl, als wären Sie vollständig an einen anderen Ort transportiert worden.
Augmented Reality hingegen verbindet die physische und digitale Welt, indem computererzeugte Inhalte über das gelegt werden, was Sie in Ihrer Umgebung sehen.
Bei ClassVR kombinieren unsere Headsets beide Technologien. Die integrierte Kamera und 3D-Modelle ermöglichen AR-Erlebnisse, indem Sie ein digitales Objekt in der Hand halten und aus nächster Nähe erkunden, während Sie Ihre Umgebung weiterhin wahrnehmen. Gleichzeitig entführen unsere VR-Erlebnisse Sie auf immersive Reisen zu neuen Zielen – von Besuchen auf anderen Planeten bis hin zu Erkundungen unter dem Meer.
Warum VR/AR in weiterführenden Schulen einsetzen?
VR/AR in weiterführenden Schulen verbessert das Lernen, indem Unterrichtsstunden immersiv, interaktiv und ansprechend gestaltet werden. Es hilft Schülern, komplexe Konzepte zu verstehen, Themen hautnah zu erleben und wichtige Fähigkeiten wie Problemlösung und Zusammenarbeit zu entwickeln.
Wie können VR und AR das Lernen an weiterführenden Schulen unterstützen?
VR und AR unterstützen das Lernen an weiterführenden Schulen durch:
Sicheres, wiederholbares Üben ermöglichen: Virtuelle Labore, Simulationen und Szenarien erlauben Übung ohne Risiken in der realen Welt.
Abstrakte Konzepte greifbar machen: Schüler können komplexe Ideen in Naturwissenschaften, Mathematik und Technik visualisieren.
Engagement steigern: Immersive Erlebnisse ziehen die Aufmerksamkeit auf sich und erhöhen die Motivation.
Erfahrungsbasiertes Lernen ermöglichen: Schüler können historische Ereignisse, Ökosysteme oder literarische Schauplätze aus erster Hand erkunden.
Zusammenarbeit und Problemlösung fördern: Viele VR-/AR-Aktivitäten erfordern Teamarbeit und kritisches Denken.
Welche Fächer können am meisten von VR/AR profitieren?
Bei ClassVR bieten wir Hunderttausende VR-Ressourcen für Fächer im gesamten Lehrplan an. Sehen Sie sich unsere Inhalte nach Fachbereichen HIER an.
Hier sind einige Ideen, wie ClassVR in weiterführenden Schulfächern eingesetzt werden kann:
Naturwissenschaften: Nutzen Sie Augmented Reality, um wissenschaftliche Modelle in der Handfläche zu halten, zum Mond zu reisen oder den menschlichen Körper zu erkunden.
Geschichte/Geografie: Virtuelle Exkursionen unternehmen, Ruinen, Seen, Ozeane und Berge besuchen und in die Zeit des alten Ägypten oder der Amerikanischen Revolution reisen
Kunst: Besuchen Sie Galerien der modernen Welt und halten Sie berühmte Skulpturen und Statuen in der Handfläche.
Literatur: Eintauchen in immersive Geschichten und die im Unterricht gelesenen Bücher interaktiv erkunden – von „Alice im Wunderland“ bis „Macbeth“.
Unsere „50 Wege, ClassVR zu nutzen“ bietet einen aufschlussreichen Leitfaden zur Integration von Virtual Reality in den Unterricht.
Wie unterstützen VR und AR Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf?
Virtual Reality ist ein leistungsstarkes Werkzeug zur Unterstützung von Schülerinnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf, wenn sie im Bildungsbereich eingesetzt wird. VR ermöglicht es Schülern, neue Situationen in einer sicheren und kontrollierten Umgebung zu lernen und zu erkunden, wodurch Ängste beim Erforschen neuer Umgebungen reduziert und das Vertrauen im Umgang mit immersiven Aufgaben gestärkt werden.
VR bietet einen neuen Ansatz für das Lernen, der über Lehrbücher hinausgeht, indem es ein multisensorisches Lernerlebnis ermöglicht: Sehen, Hören und Bewegung werden in den Unterricht integriert, wodurch abstrakte Konzepte greifbarer und verständlicher werden.
Für Schüler mit sensorischen Verarbeitungsbedürfnissen kann VR beruhigende, strukturierte Umgebungen bieten, die helfen, Emotionen zu regulieren, bevor sie zum Unterricht zurückkehren. Weitere Informationen finden Sie in unserem Blog über Sonderpädagogisches-Lernen: https://classvr.com/de/resource-hub/supporting-additional-educational-needs-with-vr/